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    日期:2018-04-12 09:05:24作者: 来源:

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    郑淑媛,女,教授,2003年7月毕业于南开大学中国哲学专业,获哲学博士学位,2008年武汉大学哲学博士后出站。2003年晋升为副教授,2008年晋升为教授。辽宁省马克思主义理论类教学指导委员会委员,渤海大学哲学学科责任教授,硕士生导师。

    一、爱岗敬业,教学为本

    郑淑媛教授在二十多年的工作中,热爱教学工作,以教学工作为本,始终坚持在教学第一线,先后为本科生、硕士研究生开设“伦理学”、“中国哲学史”、“文化学”、“中国文化与马克思主义中国化研究”、“专业外语”等课程,授课内容准确、丰富,授课风格亲切,严格要求学生。

    郑淑媛教授在教学过程中积极进行教学改革,接受先进的教学理念,更新教学内容和教学方法手段,为学生提供最好的教学。

    首先,她接受先进的教学理念,积极进行转动课堂、网络教学的探索?;斡肓赡】缧P薅裂Х值慕萄Ц母?,总结经验教训,并发表文章探讨这一新兴的教学形式。

    其次,她把学术研究的最新成果增加到课程内容之中,让学生了解学术最前沿的成果。同时,不断根据时代变化调整教学资源,为学生更新知识提供方便的资源。她所主编的“伦理学”课程教材已经更新2版,其课程资源也不断得到补充和更新。

    最后,她不断改革教学方法,以最适合和最优化的教学方法来进行教学。她在“伦理学”课程教学中实现了“研究性学习”的教学模式,把知识教育、德行培养、思想创新结合在一起,获得了比较良好的教学效果,获得了辽宁省教学成果奖三等奖。她在课程教学中率先提出专业课程内的实践教学观点,结合师范教育特点,在专业课程教学中实现了实践教学,成为辽宁省教学改革项目“思想政治教育专业实践性教学改革与实践”的重要组成部分。

    郑淑媛教授的教学工作受到各方面的肯定。其主持的伦理学课程被评为辽宁省精品资源共享课程,同时也成为渤海大学的示范课程,本人被推荐为辽宁省马克思主义理论类教学指导委员会委员,先后获得辽宁省优秀青年骨干教师、锦州市十大杰出青年教师等荣誉称号。

    郑淑媛教授对待教学极其认真负责,严格要求学生,使学生受益匪浅。关心学生学业,对学生平等相待,受到学生好评,被学生亲切称为“媛姐”,所指导的挑战杯项目“锦州市新生代农民工社会融入调研报告”获得辽宁省特等奖,本人获得辽宁省大学生“挑战杯”优秀指导教师称号。

    二、致力科研,精益求精

    郑淑媛教授多年来一直致力于中国哲学研究,主要研究方向为先秦儒道的精神修养,取得了较为丰硕的科研成果。先后出版《先秦儒家的精神修养》《老庄精神修养学》等专著四部,在《武汉大学学报》等刊物发表学术论文二十余篇,主持各类项目十余项,获得各级科研奖励五项。她关于儒道精神修养的学术观点受到了学术界的关注,受到多次国际国内会议的邀请并发表自己的观点。其主持的“先秦儒道养心观两种进路比较研究”项目获得国家社会科学基金的资助。

    三、专业、学科建设,殚精竭虑

    她在担任思想政治教育专业教研室主任的15年时间中,殚精竭虑地为思想政治教育专业的发展出谋划策,示范引领。她带领教研室的教师适时修改专业培养方案,使人才培养有了较为专业的计划?;械?栊驴纬痰娜挝?,使无人承担的“文化学”课程得以开设,成为思想政治教育专业的核心课程?;睦?、帮助其他教师进行教学改革,为他们提供各种便利条件等。作为教研室主任,坚持在教研室内听课,督促教师认真备课、上课,使得思想政治教育专业教研室的教学成为全校教学最为规范的教学。

    在作为哲学学科责任教授的期间,对哲学一级学科的建设倾注了大量心血。整合学科师资力量、调整研究方向、加强研究生培养质量、关注服务地方建设等,最终使哲学硕士学位授予权一级学科申报成功,使学?;竦昧苏苎б患堆Э扑妒垦皇谟枞?。

    四、提携学生、青年教师,不遗余力

    作为一名老教师,十分关注学生和青年教师的成长。

    首先,她非常关注学生的成长。学校实行本科生导师制,他作为本科生的导师,对学生从生活、思想到学业都非常关心。建立导师导生的QQ群与学生保持密切联系。关心学生的思想成长,使他们具有正确的政治方向和进步思想。生活上关心学生,嘱咐学生注意安全,关心生病学生等?;佳罢沂屎献约旱姆⒄沟缆?。愿意成为教师的学生就指导其如何成为一个好教师,愿意考研的指导其如何进行科研研究,使学生找到了适合自身发展的方向。从教二十几年来,共指导学生考取硕士研究生近50人,博士研究生3人。对于学生的心理的健康发展也分外关注,积极疏通学生心理,使学生快乐健康地生活。

    其次,关注青年教师的成长。在入职初始就向他们灌输“教学科研相长”的教学思想,使青年教师教学科研双向成长,先后有3名青年教师获得国家社会科学基金项目,有1名教师获得辽宁省教学大赛二等奖等,1名教师获得辽宁省千百万人才万人层次称号。与青年教师积极研讨教学、科研问题,创造浓厚的科研、教学氛围,为青年教师的成长奠定了基础。

        总之,郑淑媛教授以“踏实工作、认真生活”的精神默默影响着学生和同事,无愧于天地人心。

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