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    ——第八届辽宁省教学名师、辽宁中医药大学马晓燕教授

    日期:2012-09-17 15:22:42作者: 来源:

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    马晓燕,女,1963年10月出生,医学博士,中共党员,教授,主任医师,博士研究生导师。现任辽宁中医药大学第一临床学院中医内科教研室主任,从事中医内科教学、临床、科研工作等相关工作。主讲《中医内科学》、《中医学概论》课程,并承担研究生专业基础课程、留学生中医内科实践课程的讲授工作。先后入选国家优秀中医临床人才、辽宁省优秀精品课负责人、辽宁省百千万人才工程“百人”层次、辽宁省优秀中青年学术骨干、沈阳市“三育人”先进个人、沈阳市名中医;荣获辽宁中医药大学名师、优秀科技拔尖人才、突出贡献女知识分子、国际教育与对外交流优秀教师等荣誉称号;并连续多年荣获辽宁中医药大学课堂教学优秀奖、辽宁中医药大学附属医院先进医务工作者、创先争优活动优秀个人等。

    为人师表,师德高尚

    马晓燕教授27年来,坚守在临床教学第一线,把教育作为一项崇高的事业来追求。身兼教师和医生双重身份的她,始终以高尚的师德和医德、高超的师能和医能、高雅的师为作为教书育人使命的根本,作为为人师表准则的基石。无论身为普通教师,还是担任教研室主任,她始终以极强的事业心和责任感对待一切人和事。工作中,她爱岗敬业,任劳任怨,淡泊名利,乐于奉献;生活中,她严于律己,宽以待人,胸怀豁达,宁静致远。“育人先育己,正人先正己”是她教学生涯的座右铭,她几十年如一日,为人师表,做人表率,把言教、身教贯穿于教学生活之中。她常说:“做人、为师,要牢记学高为师,德高为范,这样才有威信。”

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    教书育人,良师益友

    马晓燕教授强调“育人要从心灵上塑造学生的灵魂”。因此坚持将“教书育人,与学生为友”作为鲜明的教学理念??紊?,她是严师,将渊博的学识、精湛的技艺传授给学生;课下,她是益友,亲自带领同学深入到实训室、门诊、病房,激发学生对中医的兴趣,强化临床实践能力;和专业思想不稳定的同学促膝谈心,用切身的体会和大量的实例耐心的教育,明确其学习目的和努力方向;通过QQ、e-Mail和学生交流,全面关心他们的成长与进步。教师对学生灵魂的感染和塑造,来自于教师伟大的人格魅力,教师的一言一行无不对学生的人格形成产生深远的影响。也正是这样, 马晓燕教授2011年被评为沈阳市“三育人”先进个人。

    精诚协作,打造团队

    马晓燕教授认为“名师绝不能只是独善其身,更要加强教学团队的建设。作为辽宁省优秀精品课负责人和学校教学名师,她深感责任重大。多年来,她带领中医内科团队在课堂教学、教材建设、教研教改、实训室建设、临床实践、专业发展方面取得了突出的成绩,形成良好的“传、帮、带”团队文化。她带领的教学团队自制多媒体教学课件,结合临床制作常见病种的图片、图像,望闻问切,望触叩听等动态过程;充分利用现代多媒体教学技术,介绍临床最新研究进展;建立古今名家医案CAI课件库,开展病案讨论、名老医家介绍等,并已投入课堂教学,培养学生实际分析问题、解决问题的能力;完成新版教材题库建设,现已投入使用,并入选学校首批题库建设单位。她所带领的团队多次获先进集体、先进基层教学组织及内涵建设优秀教研室等荣誉。

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    锐意教改,业绩斐然

    教学质量是教育的生命线,提高教学质量是教学工作永恒的主题。马晓燕教授清楚地认识到这一点,始终把教学改革放在重要位置。经常组织大家一起探讨教材,钻研教法与学法,改革课程体系、教学内容、教学方法、教学手段,实现课程教学与现代信息技术的整合。在中医内科教学中率先进行问题式、病案倒入式、讨论式、CAI教学组合方式等多形式教学方法的改革与探索,在学校本科、本硕七年制等不同层次推广应用,教学效果显著,荣获辽宁省优秀教学成果三等奖。2010年成功申报国家中医药高等教育学会临床教学研究项目“本硕七年制中医内科临床后期教学的实践研究”,探索独具中医特色的符合本硕七年制培养需求的中医内科新的教学模式。2012年参与指导的本科生荣获“振东医药杯”首届三北地区中医大学生临床能力竞赛团体第一名,单项第二、三名的好成绩。

    医教并重,全面发展

    马晓燕教授不仅是教学的骨干,更是医疗、科研的尖兵,在完成繁重教学任务的同时,承担附属医院专家门诊工作,她不断钻研业务,提高诊治水平,“诚信服务,患者至上”。作为国家第二批优秀临床研修人才,每年两次参加国家集中培训,利用业余时间潜心研读经典医籍。她先后主持省、部级科研课题5项,并作为主要成员参加“973”国家重点基础研究项目、科技部十一五支撑计划“中医术语标准化研究—中医内科”。2010年分别中标沈阳科学技术计划项目和国家公共事业卫生专项“中医药古籍?;び肜媚芰ㄉ柘钅?rdquo;。曾获辽宁省科技进步奖二等奖;主、参编著作5部,参编全国高等教育中医药类精编教材《中医内科学》,发表论文40余篇。20多年坚持不懈的一线医疗和科研工作时时为临床教学工作注入新鲜血液。

    “以事业为重,用心灵育人”,是马晓燕教授二十多年从事教学工作的真实写照,她坚持用高尚的师德感染人,用美好的心灵教育人,用精湛的医术救治人,用满腔的热情和对事业的执着演奏着人生的的华彩乐章。

     

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